Удивляй и предвосхищай!
Большой тренинг о современных техниках сервиса и продаж в ресторане
30 Ноября-2 Декабря
г. Москва
Спикеры
Инновационный тренинг для рестораторов будущего!
Впервые в России – трехдневный семинар с лучшими ресторанными практиками. Построение современных сервисных систем в ресторанах, эмоциональный сервис и другие прогрессивные методики в одном тренинге.
30 Ноября-2 Декабря
г. Москва
Записаться
Тайм-план
Скачать программу
PDF-файл, 1.4 МБ
30 Ноября, Пятница
• Как управлять сервисом ресторана. В деталях про сервис-менеджмент. Организация работы управляющего и менеджера ресторана для повышения выручки.
• Менеджер ресторана как управленец сервисом. Методики в работе менеджера для влияния на эффективное управление залом. Менеджеры как push-ы гостеприимства официантов. Техники гостеприимства официантов. Техники повышения официантской любви к гостям.
• В чем роль управляющего рестораном в работе с сервисом. Как оценить сервис, обнаружить в нем ошибки и проложить программу улучшения сервиса. Как ставить сервис. Управление, постановка, контроль и развитие сервиса ресторана. Правила создания стандартов работы сотрудников по сервисному обслуживанию гостя.
• Управление продажами через оценку экономики ресторана. Системы продажи, как сделать сервис продающим и реально управлять выручкой.
• Базовый и эмоциональный сервис. В чем отличие и в чем успех в сервисе. Технологии умения читать гостя. Правила управления конфликтами в зале. Как научить официантов и менеджеров делать гостя довольным.
• Менеджер ресторана как управленец сервисом. Методики в работе менеджера для влияния на эффективное управление залом. Менеджеры как push-ы гостеприимства официантов. Техники гостеприимства официантов. Техники повышения официантской любви к гостям.
• В чем роль управляющего рестораном в работе с сервисом. Как оценить сервис, обнаружить в нем ошибки и проложить программу улучшения сервиса. Как ставить сервис. Управление, постановка, контроль и развитие сервиса ресторана. Правила создания стандартов работы сотрудников по сервисному обслуживанию гостя.
• Управление продажами через оценку экономики ресторана. Системы продажи, как сделать сервис продающим и реально управлять выручкой.
• Базовый и эмоциональный сервис. В чем отличие и в чем успех в сервисе. Технологии умения читать гостя. Правила управления конфликтами в зале. Как научить официантов и менеджеров делать гостя довольным.
Расписание
| 09:30–10:00 | Утренний кофе |
| 10:00–11:30 | Занятие |
| 11:30–11:45 | Кофе-брейк |
| 11:45–13:15 | Занятие |
| 13:15–14:00 | Обед |
| 14.00–15.30 | Занятие |
| 15.30–15.45 | Кофе-брейк |
| 15.45–16.45 | Занятие |
| 16.45–17.00 | Кофе-брейк |
| 17.00–18.00 | Занятие |
Спикер
1 Декабря, Суббота
• Нанимаем сотрудников для сервисных функций: официант, хостесс, администратор, менеджер зала, бармен (работающая барная стойка). Специфика подбора сервисного персонала: какие конкретно сервисные компетенции замерять и как это делать: с помощью электронной анкеты, телефонного интервью, собеседования. Как определить мотивацию к сервису у сотрудника: рожденные для сервиса, рожденные для продаж, работать официантом как навязчивая идея. Как определять, сможем ли мы когда-нибудь научить сервису конкретного сотрудника. Закономерности в развитии сервисных компетенций у девушек и парней. «Обманчивая внешность» – как определять заранее отсутствие необходимой. Полная модель компетенций, необходимых для успешной работы именно в ресторанном сервисе.
• Работаем с недовольством гостей качественно. Учим сотрудников смены работать с недовольством гостей качественно. Как выстроить культуру работы с рекламациями в ресторане в 5 шагов; Как убрать страх к работе с рекламациями у персонала и включить их интерес; Какие инструменты «выдать» персоналу на смене для самостоятельной работы с недовольством гостя? Какие бюджеты выделить? Как контролировать. Вычитать ли с сотрудников? Сколько вычитать и как это делать, чтобы не запустить покрывательство, страх, снижение мотивации и лояльности персонала к компании, потерю энтузиазма работы на смене «виновного» сотрудника. Как новые сотрудники могут учиться на ошибках старых в сервисе вашего ресторана. «Чёрная книга» для новых сотрудников. Как научить сотрудников работать с недовольством гостей в ресторане. План тренингов для официантов. План тренингов для менеджеров зала по работе с недовольством гостей.
• Работаем с рекламациями гостей в социальных сетях и «отзовиках». Почему SMMменеджер должен быть обучен технике и психологии работы с рекламациями. Если не SMM-щик, то как еще мы можем распределить ответственность за отработку рекламаций в соц. сетях. Универсальный алгоритм ответов и коммуникации в сетях. Как мотивировать сотрудников зала (и гостей) на хорошие отзывы гостей в социальных сетях. Примеры успешного взаимодействия с негативом и хейтерами в соц. сетях.
• Мотивируем сервисных сотрудников и не даём выгорать. Как настроить сотрудников именно на обслуживание на длинный период (полгода, квартал, месяц). Как мотивировать на сервис на смене ежедневно. Как управлять дисциплиной сервисных сотрудников на смене, не сбивая мотивацию к сервису. Как «наказывать» сотрудников за плохие отзывы (плохо сделанный сервис). Как вовлечь линейных сотрудников развивать сервис, улучшать сервис. Как предотвратить выгорание сервисных сотрудников ресторана.
• Работаем с недовольством гостей качественно. Учим сотрудников смены работать с недовольством гостей качественно. Как выстроить культуру работы с рекламациями в ресторане в 5 шагов; Как убрать страх к работе с рекламациями у персонала и включить их интерес; Какие инструменты «выдать» персоналу на смене для самостоятельной работы с недовольством гостя? Какие бюджеты выделить? Как контролировать. Вычитать ли с сотрудников? Сколько вычитать и как это делать, чтобы не запустить покрывательство, страх, снижение мотивации и лояльности персонала к компании, потерю энтузиазма работы на смене «виновного» сотрудника. Как новые сотрудники могут учиться на ошибках старых в сервисе вашего ресторана. «Чёрная книга» для новых сотрудников. Как научить сотрудников работать с недовольством гостей в ресторане. План тренингов для официантов. План тренингов для менеджеров зала по работе с недовольством гостей.
• Работаем с рекламациями гостей в социальных сетях и «отзовиках». Почему SMMменеджер должен быть обучен технике и психологии работы с рекламациями. Если не SMM-щик, то как еще мы можем распределить ответственность за отработку рекламаций в соц. сетях. Универсальный алгоритм ответов и коммуникации в сетях. Как мотивировать сотрудников зала (и гостей) на хорошие отзывы гостей в социальных сетях. Примеры успешного взаимодействия с негативом и хейтерами в соц. сетях.
Расписание
| 09:30–10:00 | Утренний кофе |
| 10:00–11:30 | Занятие |
| 11:30–11:45 | Кофе-брейк |
| 11:45–13:15 | Занятие |
| 13:15–14:00 | Обед |
| 14.00–15.30 | Занятие |
| 15.30–15.45 | Кофе-брейк |
| 15.45–16.45 | Занятие |
| 16.45–17.00 | Кофе-брейк |
| 17.00–18.00 | занятие |
Спикер
2 Декабря, Воскресенье
• Методы обучения и развития сотрудников на разных этапах работы в компании: Велком- тренинг в компании: как сделать так, чтобы новичок не сбежал еще на старте стажировки; Официант- стажер. Система адаптации и наставничества: проработка индивидуальной системы наставничества; Официант - новичок ( первый месяц после сдачи аттестации): особенности обучения. Официант: обучение и развитие опытных сотрудников, внедрение системы сервисных групп; Официант- наставник: как из официанта сделать наставника; Внутренний тренер: обучение внутреннего тренера по сервису.
• Комплексная система оценки сервиса; Тайный гость: разрабатываем систему с нуля; Оценка сервиса, как оценка выполнения стандартов сервиса; Система “Письма”: уникальный способ контроля и оценки работы первостольников.
• Особенности в обучении новых поколений: метод геймификации в обучении, разбор конкретных кейсов от участников; Особенности поколения Y и Z в восприятии информации; Как из игры сделать инструмент обучения; Какие ошибки могут возникнуть при внедрении метода геймификации.
• Комплексная система оценки сервиса; Тайный гость: разрабатываем систему с нуля; Оценка сервиса, как оценка выполнения стандартов сервиса; Система “Письма”: уникальный способ контроля и оценки работы первостольников.
• Техники и методы обучения сотрудников: индивидуальные, групповые, командные. Вовлечение сотрудника в обучение: сервисная группа; Тренинг: правила проведения; Кросс- тренинг: как основной инструмент отработки навыка; Индивидуальные планы развития: как составить стратегический план развития сотрудника.
Расписание
| 09:30–10:00 | Утренний кофе |
| 10:00–11:30 | Занятие |
| 11:30–11:45 | Кофе-брейк |
| 11:45–13:15 | Занятие |
| 13:15–14:00 | Обед |
| 14.00–15.30 | Занятие |
| 15.30–15.45 | Кофе-брейк |
| 15.45–16.45 | Занятие |
| 16.45–17.00 | Кофе-брейк |
| 17.00–18.00 |
занятие |
Спикер
При оплате до 1 ноября1 день — 15 000 ₽
|
После 1 ноября
|
При оплате до 1 ноября1 день — 15 000 ₽
|
При участии 2х человек от компании скидка обоим участникам 10%
При участии более 3х человек – скидка 20%
В данную сумму входит:
-
Проведение тренинга три дня
-
Кофе-брейки во время тренинга
-
Рабочие материалы для тренинга
-
Сертификат о прохождении курса
Оплата за перелет, проживание – индивидуально за счет участника
Скачать программу
PDF-файл, 1.4 МБ
